De kleuters kwamen binnen in de klas. Ze waren
meteen enthousiast door de verrijking van de nieuwe hoeken i.v.m. het nieuwe thema. Josefien was haar knuffelkonijn kwijt en de kleuters wilden onmiddellijk helpen met het zoeken! Wat fijn voor Josefien. Elke dag mochten de kleuters van Josefien een doos open doen met tips om knuffelkonijn terug te vinden.
In de klas zagen we hoe we materiaal konden
verstoppen. Ook verstopte ik een kleuter onder het laken en mocht een andere kleuter raden wie er onder het laken verstopt was.
Tijdens dat ik meehielp met de jasjes aan te trekken zei ik tegen
C. ‘Nu ben jij verstopt in jouw jas!’. Wat was ze fier en ze vertelde dit meteen aan de juf!
In de werkhoek mochten de kleuters ‘zichzelf
verstoppen in de spiegel’. Ze wreven met hun handen verf over de spiegel.
Op maandag leerden de kleuters het themalied kennen: 'Kiekeboe' uit 'Dag Jules'.
De kleuters deden enthousiast mee met de spelletjes rond het lied en niet veel later konden ze al wat meezingen!
Op maandag leerden de kleuters het themalied kennen: 'Kiekeboe' uit 'Dag Jules'.
De kleuters deden enthousiast mee met de spelletjes rond het lied en niet veel later konden ze al wat meezingen!
Dinsdag
spraken we over licht en donker. Wat vonden de kleuters het fijn om ideetje te
bedenken hoe Josefien haar knuffelkonijn zou kunnen terugvinden.
Ook
zagen de kleuters dat je in het donker kan zoeken naar iets dat verstopt is. Toen ik de zaklampen toonde en zei dat ze hiermee ook mochten spelen zei Y. meteen dat hij met de zaklampen wou spelen!
Josefien is verdrietig, want we hebben knuffelkonijn nog altijd niet teruggevonden!
De kleuters mochten tijdens het onthaalspelletje op woensdag raden wat er in de voeldoos zat. Hier ontdekten de kleuters dat je ook met de handen kan voelen om iets terug te vinden dat verstopt is.t zat.
De kleuters waren ook zeer enthousiast tijdens hoekenwerk. ze konden onder andere in de knuffelhoek met zaklampen schijnen, knuffels verstoppen, in een tent met een tunnel spelen, beeldactiviteit: met kaars tekenen en met waterverf erover schilderen, in de boeken lezen over verstoppertje/zoekboeken, experimenteren met doekjes, potjes, doosjes, ...
In de doos van vrijdag zaten er twee vergrootglazen en een foto van waar knuffelkonijn verstopt zat! (kast in de poppenhoek). A. en O. gingen kijken of knuffelkonijn daar verstopt zat.
Knuffelkonijn zat verstopt in de poppenhoek in een kast!
In de doos van vrijdag zaten er twee vergrootglazen en een foto van waar knuffelkonijn verstopt zat! (kast in de poppenhoek). A. en O. gingen kijken of knuffelkonijn daar verstopt zat.
En ja hoor! Daar vonden we haar!
Op de onderstaande site kun je de leuke foto's bewonderen!
Vele groetjes
Rani
